AI-assistenten – din kollega for planlegging, undervisningsmateriell og smarte AI-personas

Mange lærere har allerede testet AI for å lage undervisningsmateriell, men ofte begynner man på nytt hver gang. De samme instruksjonene skrives om og om igjen:

"Lag en grammatikkøvelse i spansk for videregående skole..."

"Tilpass språket til 8. trinn..."

"Gi fasit, men ikke med en gang..."

Det fungerer, men tar tid.

Med AI-assistenten i Nextgen Classroom kan du i stedet lage din egen AI-persona som allerede vet hvordan du ønsker å jobbe. Resultatet blir raskere, mer konsekvent og bedre tilpasset undervisningen din.

Hva er AI-assistenten?

AI-assistenten fungerer omtrent som en vanlig AI-chat, men er utviklet for lærerhverdagen. Du kan for eksempel bruke den til å:

• lage undervisningsopplegg
• lage arbeidsark og annet undervisningsmateriell
• lage prøver og quizer
• formulere diskusjonsspørsmål
• lage vurderingsmatriser
• tilpasse materiell til ulike nivåer
• finne ideer når du står fast i planleggingen

Du beskriver bare hva du trenger, så hjelper AI-assistenten deg med å lage et første utkast som du deretter kan tilpasse undervisningen din.

Det virkelig kraftfulle: AI-personas

Den største styrken med AI-assistenten er muligheten til å lage egne AI-personas.

En AI-persona er en lagret instruksjon som forteller AI hvordan den alltid skal jobbe. Du trenger altså ikke å gjenta de samme instruksjonene hver gang du åpner chatten.

I stedet lager du en persona én gang og bruker den om og om igjen.

Eksempel

Du underviser i Spansk II og lager ofte grammatikkøvelser.

Da kan du lage en persona som for eksempel får disse instruksjonene:

• lag ferdige arbeidsark
• tilpass materiellet til Spansk II
• gi korte og tydelige forklaringer på norsk
• bruk spansk i øvelsene
• bruk vanlige verb
• avslutt med fasit
• varier oppgavetypene mellom utfyllingsoppgaver, oversettelser og egne setninger

Når personaen er lagret, trenger du neste gang bare å skrive:

preteritum

AI-assistenten vet allerede hvilken elevgruppe materiellet gjelder, hvordan arbeidsarket skal se ut og hvilken type øvelser du vanligvis ønsker.

På samme måte kan du skrive:

ser og estar

eller

imperfekt

og få ferdig materiell i samme stil.

Lag ulike personas for ulike oppgaver

De fleste lærere gjør mange forskjellige typer arbeid i løpet av en uke. Derfor er det ofte smart å lage flere AI-personas i stedet for bare én.

Her er noen eksempler.

Undervisningsplanleggeren

Denne personaen hjelper deg med å planlegge hele undervisningsøkter.

Den kan alltid ta utgangspunkt i læreplanen, foreslå en tydelig struktur for timen, legge inn aktiviserende oppgaver og avslutte med en exit ticket.

Når du deretter skriver:

Den industrielle revolusjonen

eller

Fotosyntesen

får du et komplett undervisningsopplegg.

Grammatikkeksperten

Perfekt for språklærere.

Den lager arbeidsark, eksempler, forklaringer og fasit etter dine ønsker og på riktig nivå.

Prøvemakeren

Denne personaen hjelper deg med å lage prøver med ulik vanskelighetsgrad, tydelige instruksjoner og ferdig fasit.

Du kan også be den lage vurderingsveiledninger eller forslag til poengsetting.

Tilpasningsspesialisten

Har du elever som trenger enklere tekster eller ekstra utfordringer?

Lag en persona som alltid:

• forenkler språket
• forkorter tekster
• forklarer vanskelige begreper
• gir alternative oppgaver
• eller tvert imot lager fordypningsmateriell for elever som trenger større utfordringer

Du bestemmer hvordan AI skal jobbe

En AI-persona trenger ikke bare å handle om fagkunnskap.

Du kan også styre hvordan AI skal skrive.

Du kan for eksempel be den om å:

• alltid bruke et oppmuntrende språk
• skrive kort og konkret
• unngå lange instruksjoner
• lage materiell som får plass på én A4-side
• alltid avslutte med refleksjonsspørsmål
• bruke Blooms taksonomi
• ta utgangspunkt i samarbeidslæring
• knytte oppgaver til kompetansemål eller vurderingskriterier

Jo tydeligere instruksjoner du gir fra starten, desto mindre trenger du å redigere materiellet senere. Å gi AI en tydelig rolle og et konkret formål er ofte nøkkelen til bedre resultater.

Begynn enkelt

Du trenger ikke å lage den perfekte personaen med en gang.

Mange lærere begynner med én AI-persona for den oppgaven de gjør aller oftest. Etter noen uker har de bygget opp et lite bibliotek med spesialiserte assistenter som sparer tid hver uke.

Akkurat som du gjenbruker gode undervisningsopplegg, kan du gjenbruke gjennomtenkte AI-personas.

AI som støtte, ikke erstatning

AI-assistenten er ikke ment å erstatte lærerens profesjonelle vurderinger.

Den hjelper deg med å komme raskere fra idé til ferdig materiell, men det er fortsatt du som avgjør hva som passer for akkurat dine elever, undervisningen din og målene dine.

Når AI brukes som et verktøy for planlegging og produksjon av undervisningsmateriell, kan den redusere tiden som brukes på repetitive arbeidsoppgaver og gi mer rom for det som betyr mest: møtet med elevene og den pedagogiske undervisningen.